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Zweierlei Wissen

Meditationen über die Evangelien

Erschienen am 07.10.2022
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783942754507
Sprache: Deutsch
Umfang: 152
Format (T/L/B): 22.0 x 15.0 cm

Beschreibung

Der Leser, der dieses Buch in die Hand nimmt, kann eine heute noch ungewöhnliche Annäherung an die Evangelien und andere Texte des Neuen Testaments erleben. Diese vor zweitausend Jahren verfassten Geschichten und Bilder haben tatsächlich nichts an Aktualität verloren. Ganz im Gegenteil, erst mit unserem heutigen Bewusstsein kommen wir in die Lage, sie auch in ihrer lebendigen Qualität zu erkennen. Sie sind nämlich keineswegs nur historische Dokumente, sondern es kann sich durch sie vielmehr auch die Struktur des heutigen Bewusstseins offenbaren bis hin zu des Menschen Fähigkeit, die Wirkung und Begrenzung seines Denkens selbst-bewusst in den Blick zu nehmen und dadurch zu überwinden. Somit eröffnet sich für uns ein Weg, die Leitung unseres Schicksals und Lebens tatsächlich in die eigenen Hände zu nehmen. Alles wahrhaft Menschliche – Sprechen, Pädagogik, Wissenschaft, Kunst, Glaube und Erkennen – basiert auf der Erkenntnis unserer Gemeinsamkeit: mit dem anderen Menschen, mit der Natur, mit Gott. Weisheit und alles Wissen tragen erst dann eine Bedeutung, wenn sie zu dieser Gemeinsamkeit auch wieder führen können.

Autorenportrait

geboren 1963 in Budapest. Hauptberuflich arbeitet István Székely als Hochschullehrer in der Anthroposophischen Pädagogischen Werkstatt (am ungarischen Partnerinstitut der Dornacher Akademie für anthroposophische Pädagogik) in Budapest. Außerdem schreibt er einerseits Artikel für die Zeitschrift der Ungarischen Anthroposophischen Gesellschaft, in deren Leitung er einst jahrelang tätig war, andererseits Bücher zu anthroposophischen Themen. Zudem wirkt er seit 20 Jahren als technischer Redakteur bei der Veröffentlichung von zahlreichen anthroposophischen Werken der ungarischen Verlage Genius und Kláris mit. Er hält regelmäßig Vorträge, Seminare und Workshops für die Mitglieder des Ungarischen Georg-Kühlewind-Kreises, für Pädagogen, Religionslehrer von Waldorfschulen und Erzieher von Waldorfkindergärten. Der Schwerpunkt seiner Arbeit liegt in dem meditativen Erforschen der Evangelien und ihrer Bedeutung für die heutige Bewusstseinsverfassung des Menschen.

Inhalt

INHALT Vorwort 1. Einführung in die Art des Lesens 2. Gemeinsamkeit 3. Wissen und Gemeinsamkeit 4. Sprache und Gemeinsamkeit 5. Die Verantwortung 6. Wahrnehmung und Gemeinsamkeit 7. Gemeinsamkeit des Sprechens: Rhema und Logos 8. Die Paradoxien des Blindgeborenseins 9. Die Gewohnheiten unseres Bewusstseins 10. Geistige Prozesse 11. Zweierlei Wissen 12. Der Herr 13. Der Sündenfall 14. Dein Wille geschehe 15. Der Baum der Erkenntnis von Gut und Böse Epilog